Programme

Programme provisoire

Dimanche 29 septembre

Arrivée à partir de 17h

17h00‐19h15 Install party

19h15 Présentation de l’école thématique (Richard Walter)

19h30‐21h00 Diner

Lundi 30 septembre

7h45‐8h45 Petit‐déjeuner

9h00‐12h30 Les fondamentaux de la fouille de textes, Gaël Lejeune (1/2)

Pause 10h45 – 11h00

12h30‐14h30 Déjeuner

14h30‐18h00 Modélisation des textes littéraires avec notebooks, Antoine Silvestre de Sacy (1/2)

Pause 16h00 – 16h15

19h00‐19h30 Apéro de bienvenue

19h30‐21h00 Dîner

21h00‐22h00 Session « Bof » (1/3) (groupe de discussion informel et thématique pour favoriser les échanges d’expériences et les approfondissements)

 

Mardi 1er octobre

7h45‐8h45 Petit‐déjeuner

9h00‐12h30 Collations et enrichissements de textes, Anne Garcia‐Fernandez (1/2)

Pause 10h45 – 11h00

12h30‐14h30 Déjeuner

14h30‐18h00 Vectorisation et similarité, Gaël Lejeune (2/2)

Pause 16h00 – 16h15

19h30‐21h00 Dîner

21h00‐22h00 Session « Bof » (2/3)

 

Mercredi 2 octobre

7h45‐8h45 Petit‐déjeuner

9h00‐12h30 IA et analyse statistique de données textuelles. Regards croisés et implémentations, Laurent Vanni (1/2)

Pause 10h45 – 11h00

12h30‐14h30 Déjeuner

14h30‐18h00 GarganText, Alexandre Delanoë (1/2)

Pause 16h00 – 16h15

19h30‐21h00 Dîner

21h00‐22h00 Session « Bof » (3/3)

 

Jeudi 3 octobre

7h45‐8h45 Petit‐déjeuner

9h00‐10h45 Modélisation des textes avec notebooks, Antoine Silvestre de Sacy (2/2)

Pause 10h45 – 11h00

11h00‐12h30 GarganText, Alexandre Delanoë (2/2)

12h30‐14h30 Déjeuner

14h30‐18h00 IA et analyse statistique de données textuelles. Regards croisés et implémentations, Laurent Vanni (2/2)

Pause 16h00 – 16h15

19h30‐21h00 Dîner

21h00‐22h00 Prospectives : la fouille de texte demain ? par les formateurs et participants de l’école

 

Vendredi 4 octobre


7h45‐8h45 Petit‐déjeuner

9h00‐10h45 Collations et enrichissements de texte, Anne Garcia‐Fernandez (2/2)

Pause 10h45 – 11h00

11h00‐12h Bilan et questionnaire d’évaluation

12h00 Déjeuner & départ

Personnes connectées : 2 Vie privée
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